家庭贫穷,还能富养孩子吗?

时间:2024-09-01 15:48:11
家庭贫穷,还能富养孩子吗?

走过很多地方,熊孩子见了不少,所以每每遇到有礼貌有教养的小朋友便会倍感欣慰。

他可能只是在地铁上弄洒了饮料,弯身去擦干净;只是在电影院里安安静静不喧哗;只是到了别人家中不乱翻东西······

但因为现在熊孩子着实无法无天的让人害怕,所以仅仅是这些或许看上去很普通的小事,都让人觉得弥足珍贵。

现在的父母,承受着社会竞争带来的压力和焦虑,宣称着“月薪三万,还是撑不起孩子一个暑假”“对不起,爸爸给不了你八百万的学区房”,“让孩子赢在起跑线上”,为孩子的学习投入了大量的财力、精力和时间。

可是那些打小成绩好的孩子,就真的赢在起跑线上了吗?

就凭着成绩好,在家中呼来喝去,完全不尊重长辈;在这种家庭溺爱下,在公众场所完全不顾及他人感受,大声喧哗,甚至攻击别人;在学校里也觉得自己是一方霸主,抢别人东西,只顾自己开心。

这样的孩子,又能走多远呢?

前段时间,深圳大学毕业的女孩失联,家人报警,结果是因为偷盗而被香港警方拘留;还有几年前震惊一时的复旦大学投毒案;加上生活中高学历没素质的人依然屡见不鲜······

这些现在已经见怪不怪的案例,究其根本还是因为教养的缺失。

英国哲学家约翰·洛克说过:“在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。”

在教养和学习成绩面前,很多家长本末倒置,忽视了孩子的教养对他一生的巨大影响力。

思想上不重视、缺乏有原则的行为规范约束、加上自身的修养和素质不能给孩子良好的榜样,于是越来越多教养缺失的熊孩子诞生了。

对所有家庭来说,无论是富可敌国,还是贫穷到一无所有,父母能给予孩子的所有东西里,最低成本、也最重要的精神财富就是孩子的教养。

教养不是天生的,一个小孩子如果没有人教他良好习惯和有关知识,他必定是愚昧和粗浅的。家长从以下几点做起,教出一个有教养的小孩。

基本的礼仪教育

孩子未来要面对的将是一个比现在更广阔、更文明的社会。教养就是细节,从基本的社会规则到待人接物的礼仪,都需要慢慢教给孩子,浸透在日常的一点一滴。

遵守公共秩序,公众场合压低声音,餐桌上的礼仪,见人礼貌问候,在每一次的具体生活情境中给孩子做好榜样,用提醒、叮嘱等方式加以引导。

建立与他人之间的边界

亲密的爱人、朋友之间尚且需要一定的界限感,更何况是普通人。从小帮助孩子建立与他人之间的边界,体现的是良好的素养和对他人的尊重。

别人的东西不要随便拿,肢体接触先征求对方意见,不挤不抢、文明排队,做事不要只考虑自己的感受,学会体谅他人和谦让。

正如《爸爸去哪儿》里,杜江的儿子嗯哼觉得小泡芙很可爱,就亲了一下她。然后杜江就跟孩子讲清楚“亲别人之前要问问别人愿不愿意”,嗯哼也很好的记住了爸爸的话,后来就会按着爸爸说的做。

对尊重和边界深刻理解后就有一种分寸感,帮助孩子掌握好做事的分寸感,不光考虑自己也考虑别人。有了这种分寸感,大家都会感觉很合理很舒服;不给别人带来不便和烦恼。

一次旅行、一场电影、一次吃饭都是很好的教育场景,在孩子亲身参与的场景下进行教育,孩子的感受更真实,印象也就更深刻。

给孩子承担责任的机会

生活中,有教养的孩子,会比没有教养的孩子,拥有更多“好运”。

10年湖南省选拔公务员的一场面试中,明亮的候考室内,沙发、茶几上有香蕉皮、瓜子屑,而垃圾桶就在旁边。8分钟内,考生独处候考,面试实际已经开始……令人想不到的是,这不经意的第一道题,53名考生中却只有3位考生合格。

随手把垃圾扔进垃圾桶,看似小事,体现的也是一个人的综合素养,更是有责任感的表现。

现在生活水平提高,家长们除了学习,不舍得孩子吃苦、动手,这恰恰剥夺了孩子学着承担责任的机会。

很多父母感慨自己付出那么多,结果孩子根本不懂得体谅自己,养出“白眼狼”,这恰恰是关键原因。

放手让孩子在家做做家务,懂得向孩子示弱,比如:“妈妈上班有点累,你能给妈妈捶捶肩吗?”,给孩子关心、照顾自己的机会。

在这些承担小小责任的过程中,孩子才能渐渐懂得照顾别人的感受,不会只顾自己,这才是成长的本质。

教孩子管理情绪

一个有教养的人,才不会不分时间场合地肆意宣泄自己的情绪。耐心、平和、懂得恰当表达自己的情绪不仅有利于孩子人际交往,也是一种日后能更好适应社会的能力。

教孩子管理情绪,也是一种情商教育。由于孩子年龄小,当生气、沮丧或是情绪比较激动时不懂得如何表达和发泄自己的感受,这时候,就需要父母的积极指导。

首先帮助孩子认识自己的情绪:高兴、悲伤、失望、愧疚等。

然后教孩子如何确切表达自己的情绪,“你现在是不是很生气?”,“妈妈能理解你的难过”,不要觉得孩子小不懂事,他的每一分感受都值得父母的关注。

当孩子通过哭闹、撒泼打滚等方式表达情绪时,家长不要立刻去哄,等他闹够了乖乖听话了再去抚慰和听听他的心声,传达给孩子这样的信息:有什么事就好好说出来,哭闹并不能解决问题。

还可以教给孩子通过看书平静、一个人静静发呆、练练字等更为有效的方式,缓解自己的情绪,也是一种理清思路的好方法。

不纵容孩子

生活中孩子犯错了或是某些行为不妥,大人常常会以“他还是个孩子”“也挺有意思的”为借口给孩子开脱,这是对孩子不负责任的行为。

再小的孩子,也要教给他正确的是非观。只有孩子知道自己的行为是对是错,才能形成正确的思想观念。

错误的行为,如果大人不及时制止,孩子只会更加变本加厉地胡闹下去,最终甚至会酿成大祸。

因此,家长应该抓住每一次犯错的机会正确引导孩子,而不是变着法子给他找理由。

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